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【実践編】アメリカ英語の/t/の発音方法（１）
アメリカ英語の /t/ の発音はバリエーションがあると言われている。当該記事では自然、且つ簡単にそれらを使い分ける方法を示す。
但し、数は少ないが、このページの使い分けルールでは説明できない例外が存在する。それらについては次の機会に触れる。
※仕掛中：単語の発音練習、デモ音声未着手
（注意）当ページは英語音声学に準拠していない。
６３９式では /t/ を下記の様に２つに分類する。
「普通のＴ」と「手抜きのＴ」の使い分けルールを下記に示す。
※仕掛中：単語の発音練習、デモ音声未着手
（注意）当ページは英語音声学に準拠していない。
1.概要
| No. | 項目 | 内容 |
| 1 | 前提条件 | （１）英語鼻第一段階以上を習得済みであること。 （２）【実践編】/t/の発音方法を習得済みであること。 |
| 2 | 効果 | （１）/t/ の発音能力の向上。 （２）/t/ の聞き取り能力の向上。 |
| 3 | 習得期間 | １週間（実践：即時～1日、定着：１週間） |
| 4 | 習得完了条件 | （１）上記「効果」が現れる。 （２）タ行、ラ行、「ン」等の音のイメージを一切使用せずに発音できる。 （３）英語を音読・発話する際、実践方法を意識することがなくなるまで定着している。 |
2. /t/ の種類
６３９式では /t/ を下記の様に２つに分類する。
| /t/ の種類 | 詳細 |
| 普通のＴ | 【実践編】/t/の発音方法 で示した /t/ |
| 手抜きのＴ | （１）発音方法は、一点を除き、基本的に 【実践編】/t/の発音方法） と何も変わらない。違いは、手を抜いているという点。 （２） /t/ は発音するまでに準備期間としてある程度の時間を要する。従って、 /t/ の前の音と /t/ の間には無音期間の「間（ま）」が生まれる。「手抜きのＴ」とは、この準備期間を充分にとらないで発音した /t/ である。下記で少し練習せよ。 （３）まずは、「普通のＴ」で water を発音せよ。「ウォーター」的な発音になるはずである。この時の、 /t/ と /t/ の前の音との間に生じる「間 （ま）」の長さを体で記憶せよ。 次に記憶した「間（ま）」より少し短い「間（ま）」で waterを発音せよ。「ウォラァー」、「ウォダァ－」的な発音になったはず。これが「手抜きの/t/」である。 （４）同様に、「普通のＴ」で cotton を発音せよ。「カットゥン」的な発音になるはずである。次に少し短い「間（ま）」で cotton を発音せよ。「カッ●ン」 （●は無音状態）的な発音になるはずである。 これも「手抜きのＴ」である。 （５）同様に、 「普通のＴ」で Yes, it is. を発音せよ。次に、 少し短い「間（ま）」で再度発音せよ。「イエス、イリィーイズ」的な発音になるはずである。 これも「手抜きのＴである。 |
3.実践方法
「普通のＴ」と「手抜きのＴ」の使い分けルールを下記に示す。
| Ｔの使い分けルール | |
| ルール１ | アメリカ英語のＴについて下記のことを頭に入れること。 （１）アメリカ英語では、Ｔは手抜きされて発音されることがある。 （２）それはアメリカ人のせっかちな性格が原因である。 |
| ルール２ | 基本的に、Ｔは「手抜きのＴ」で発音する。 |
| ルール３ | 但し、Ｔで始まる単語は「普通のＴ」で発音する。 （to, two, true, task, tell, tennis train, television, ....etc） |
| ルール４ | 但し、強勢アクセント（含：第二強勢アクセント）の音節内で、母音の前方にあるＴは 「普通のＴ」で発音する。 （尚、１音節の単語は、このルールが適用されるものとする。） (stop, strong, stick, mistake, attack, Italian, return, between, appetizer, secretary, ... etc) |
| ルール５ | 「手抜きのＴ」で発音するＴであっても、「普通のＴ」で発音しても別に構わない。 |
| No. | 練習方法 |
| 1 |
上記「Ｔの使い分けルール」に従いながら、音読を行なう。
|
| No. | 補足 |
| 1 | ルール３が存在する理由：６３９式の解釈では、英語のリズムを崩さないため。 Ｔで始まる単語を「手抜きのＴ」で発音して英文を読んでみれば分かることだが、英語のリズムが滅茶苦茶になる。英語は強勢アクセントの強弱が発音の基板の一つとなっている。それが崩れる。しかも、前の単語がＮで終っていると、単語の区切りが非常に分かりづらくなる。ルール３は、そうならないようにするためであろう。 |
| 2 | ルール４が存在する理由： ６３９式の解釈では、これも、英語のリズムを崩さないため。 強勢アクセントのある音節内で、母音の前方にあるＴを「手抜きのＴ］で発音すれば分かる。例えば、Italian や return のＴを「手抜きのＴ」で発音せよ。そうすると、強勢アクセントがどの音節にあるのか分からなくなる、または、分かりづらくなる。 英語は強勢アクセントの強弱が発音の基板の一つとなっており、リズムを形成している。ルール４は、強勢アクセントの位置が分かりづらくなり、リズムが崩れるのを防ぐためであろう。 （６３９式の解釈では、英語での強勢アクセントが情報伝達におけるエラー訂正の仕組みや情報伝達効率に大きく関わっている。） |
| 3 | 世間一般では、アメリカ英語のＴをflap Tとglottal stop （覚えなくていい）で説明するが、無視すること。実践には全く向いていないからである。 アメリカ人自身が自分達のＴは lazy （怠惰な，不精な）だと自覚しているし、そう表現する。つまり、Ｔに関して、「本当ならココまでしなくてはいけないんだけど、ちょっと手抜きしている」ってことである。彼らの感想と自覚に素直に従うのが一番簡単である。 |
| 4 | アメリカ人でも、ゆっくり発音するとき、普段、「手抜きのＴ」で発音しているＴを「普通のＴ」で発音する。 例えば、water を 「手抜きのＴ」で 「ウォラァー」的に発音しているアメリカ人でも、water をゆっくり発音すると、「普通のＴ」で発音し、 「ウォーター」的になる。 その理由は、ゆっくり発音するときに「手抜きのＴ」では、意識上のバランスが奇妙になるからである。「手抜きのＴ」が起きる原因は、ルール１で示した通り、アメリカ人のせっかちな性格によるものである。つまり、急いで Ｔ を発音しているということ。でも、文や単語をゆっくり発音している中で、Ｔだけ急いで発音して何になるだろうか？ ゆっくり発音していて、Ｔだけ急ぐ。これは奇妙だと感じるはずだ。だから、ゆっくり発音するときは、Ｔもゆっくり「普通のＴ」で発音する。これが自然であろう。 |
| 5 | ひょっとして、ルール２に抵抗を感じる人がいるかもしれない。多分、flap T （覚えなくていい）の知識がある人であろう。 そういう人達は、こう教わったし、こう考えている。 （１）it や get 単独で発音するときは、T は６３９式で言う「普通のＴ」で発音する。 （２）"it is ～" や "get in" の様に、Ｔの後ろに母音が来て、Ｔが前後で母音に挟まれる状態になったとき、６３９式で言う「手抜きのＴ」で発音する。 しかし、本当は、そんなに複雑な話ではない。 it や get を単独で「手抜きのＴ」で発音してみるといい。Ｔの音がちゃんと出て、「普通のＴ」になる。「手抜きのＴ」で発音しても、Ｔで終っている場合、「普通のＴ」になるのである。 だから、６３９式では、「Ｔが母音に挟まれたら～」などという条件は不要。 |
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